課程前半段介紹文化(社會)人類學重基礎的研究概念與理論，著重閱讀學科的主要發展與關懷內容，並透過不同的觀點討論人類 學在知識論上的特色。課程後半段選擇當代人類學研究的重要課題，呈現人類學研究現代社會的重要貢獻與新趨向。課程包括的 主題有： 當代人類學的處境、文化概念、社會概念、語言與結構、功能學派、實踐理論、權力與再現、文化與權力、關係性文化、物質文 化與消費、宗教與消費、感官與身體經驗、文化與情感、民族誌與公共人類學等。 本課程希望加深同學的文化人類學基礎，並提供當代的人類學視野，希望幫助同學確認自己的研究興趣與方向。

排除大學部

課程前半段介紹文化(社會)人類學基礎的研究概念與理論，著重閱讀學科的主要發展與關懷內容，並透過不同的觀點討論人類學 在知識論上的特色。課程後半段選擇當代人類學研究的課題，呈現人類學研究現代社會的重要貢獻與新趨向。 本課程的目的在於強化文化人類學的基礎知識，並提供當代人類學的研究論題，希望幫助同學發展自己的研究興趣與方向。

排除大學部1年級2年級3年級4年級

本課程為16 週課程

課程前半段介紹文化(社會)人類學基礎的研究概念與理論，著重閱讀及思考學科的主要發展與關懷內容，並透過不同的觀點討論 人類學在知識論上的特色。課程後半段選擇當代人類學研究的課題，呈現人類學研究現代社會的重要貢獻與新趨向。 本課程的目的在於強化文化人類學的基礎知識，並提供當代人類學的研究論題，希望幫助同學發展自己的研究興趣與方向。

限碩士班博士班專班