BMES醫環618 WaWbWc
本課程主要介紹與空氣品質相關之國內外環境法規與空氣污染物量測技術。 課程進行方式包含簡報式主題講述，實務型態量測設備與實驗室參訪，及互動型態專題討論與研究。 互動型態專題討論內容由修課同學選定主題，經與授課老師討論後即可開始進行。可自行決定以小組型態或個人方式展開專題研究，研究成果可由各專題自行提議報告展現的型式。
Course keywords: 空氣品質,空氣污染物,臭氧,細懸浮微粒,監測技術,室內空氣品質,air quality, air pollutnat, ozone, fine suspended particulate, minitoring technique,indoor air quality 一、課程說明(Course Description) 本課程主要介紹與空氣品質相關之國內外環境法規與空氣污染物量測技術。課程進行方式包含簡報式主題講述，實務型態量測設備與實驗室參訪，及互動型態專題討論與研究。互動型態專題討論內容由修課同學選定主題，經與授課老師討論後即可開始進行。可自行決定以小組型態或個人方式展開專題研究，研究成果可由各專題自行提議報告展現的型式。 二、指定用書(Text Books) 無（簡報型式講義） 三、參考書籍(References) 課程中提供建議書單 四、教學方式(Teaching Method) 1.簡報口述講授 2.儀器實做說明 3.專題討論研究與實驗設計 五、教學進度(Syllabus) 1.概述空氣品質 2.氣狀污染物及其量測 3.粒狀污染物及其量測 4.室內外空氣品質監測專題討論 六、成績考核(Evaluation) 1.課程主題申論報告（三次）:其中一次申論報告需上台簡報，佔學期成績30 %；另兩次繳交紙本報告，每次報告佔學期成績15 %。合計學期成績60 %。 2.專題討論研究報告: 於期初選擇好專題題目與合作夥伴後，提交專題構想書，構想書內容佔學期成績10 %；期末進行專題小組報告，報告佔學期成績30%。合計學期成績40 %。 附註： 1.期末不接受補交學期間的申論報告，請修課同學務必按時提交。 2.專題討論研究報告以2-3人一組為原則，專題構想書內容應包含研究主題的分工方式。
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